La plataforma educativa Quizlet publicó un nuevo informe basado en los datos recopilados de sus usuarios en junio y analizados por el equipo de análisis de datos de Quizlet. El informe rastreó cómo cambiaron los planes de carrera y los hábitos de estudio de los estudiantes durante la pandemia de COVID-19.
La compañía vio un aumento en el estudio en línea en el otoño de 2020 y en los EE. UU., los estudiantes de secundaria en Quizlet usaron la plataforma en un 107 % de los niveles previos a la pandemia en promedio. Otros países experimentaron saltos igualmente grandes en el uso, incluido el 271 % en Francia, el 178 % en Japón, el 134 % en Singapur, el 146 % en el Reino Unido y el 118 % en Corea del Sur.
Algunos estados dentro de los EE. UU. volvieron a los niveles de uso anteriores a COVID en Quizlet en el otoño debido a un regreso al aprendizaje en persona. Estados como Florida, Georgia y Texas regresaron a los niveles anteriores a la COVID-19 e incluso más altos en algunos casos.
El equipo de análisis de datos de Quizlet también notó que hubo un gran aumento en las certificaciones para tecnología e infotecnología. CompTIA vio específicamente un aumento del 44 % en el estudio año tras año de 2019 a 2020 y se disparó esta primavera en un 75 %, según el informe.
«Los estudios de certificación de Amazon Web Services aumentaron un 88 % año tras año en 2020, y los estudios de certificación de Microsoft aumentaron un 34 % año tras año en 2020, permaneciendo ambos en estos niveles, respectivamente, a principios de 2021», dijo el informe agregado.
El informe también encontró aumentos sorprendentes en la cantidad de estudiantes que estudian para la escuela de medicina y exámenes que incluyen la certificación MCAT, NCLEX, Health Education Systems Incorporated (HESI) y Control de Infecciones.
Las pruebas relacionadas con los exámenes MCAT experimentaron un aumento interanual del 65 % en el interés en junio de 2020 en comparación con años anteriores, donde el crecimiento interanual promedió alrededor del 8,6 %. La primavera de 2021 vio aumentos año tras año igualmente grandes en el uso de pruebas MCAT.
Los números fueron altos para las herramientas de estudio del examen de enfermería tanto en 2020 como en 2021, según el informe, que encontró un aumento interanual del 61 % en el estudio NCLEX en la primavera de 2020 y un aumento del 90 % en la primavera de 2021. Los sistemas de educación sanitaria Las herramientas de examen incorporadas experimentaron un aumento interanual del 59 % en el uso en la primavera de 2021.
También hubo un aumento del 56 % en la primavera de 2020 para las herramientas de prueba de certificación de control de infecciones en 2020.
Hubo aumentos similares en el uso de las herramientas de estudio GMAT y GRE en 2020, pero sorprendentemente los números cayeron drásticamente en la primavera de 2021.
El equipo de análisis de datos de Quizlet también vio estadísticas preocupantes relacionadas con la forma en que la pandemia afectó a los estudiantes de diferentes niveles de ingresos. Antes de COVID-19, los estudiantes de las regiones de ingresos más bajos y más altos estudiaban en línea la misma cantidad en promedio.
Pero cuando las escuelas cerraron al comienzo de la pandemia, los estudiantes de las regiones de bajos ingresos estudiaron con mucha menos frecuencia y, al profundizar un poco más en los datos, el equipo de análisis de datos de Quizlet enumeró algunas razones.
Los estudiantes que vivían en áreas más ricas accedían a Quizlet desde computadoras de escritorio y portátiles, mientras que los estudiantes de regiones menos ricas accedían a Quizlet más a través de dispositivos móviles, lo que dificultaba la navegación.
«Cuando visitamos los datos del año escolar 2020-2021, vimos que el aprendizaje remoto seguía teniendo efectos desproporcionados en los estudiantes de secundaria en las regiones de bajos ingresos. Según nuestros datos, vimos diferencias continuas en el uso de computadoras de escritorio y portátiles en comparación con el uso de computadoras portátiles. dispositivos móviles en diferentes áreas de ingresos», dijo el equipo de investigación.
«Durante el año académico, entre el 75 % y más del 80 % de los estudios se realizaron en computadoras de escritorio o portátiles para estudiantes en regiones de ingresos más altos con un promedio de más de $100 000. Sin embargo, los estudiantes en regiones de ingresos más bajos de $0 a $50 000 permanecieron alrededor del 63 %, alcanzando un máximo de 67 % de uso de computadoras de escritorio o portátiles y han seguido dependiendo de los teléfonos móviles y las tabletas para aprender».
Quizlet también experimentó aumentos significativos al estudiar los fines de semana desde el inicio de la pandemia de COVID-19. Hubo un aumento promedio de casi el 40 % en el uso los fines de semana por parte de los estudiantes de secundaria y un aumento de casi el 50 % para los estudiantes de educación superior.
Más maestros también están recurriendo a Quizlet como una forma de educar a los estudiantes y algunos incluso están usando una nueva integración de TikTok que debutó este año. Ha habido más de 15,7 millones de vistas de video hasta ahora, según el informe.